国际教育的深圳模式

肖经栋：深圳在国际教育办学上，不仅包容多种模式，还屡有创新，且具有极强的市场敏感度，有相当的前瞻性。

文丨英国《金融时报》中文网专栏作家 肖经栋

全文共2258个字

最近5年，我基本上每年会在深圳呆一个月左右时间，到当地的国际学校/国际部做系统性调研和了解。除大本营上海之外，深圳是我们调研学校和花费时间最多的地方。深圳之所以会受到我们如此重视，是因为我们基于一个判断，即深圳是观察中国国际教育发展的最佳窗口。

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创新与包容

中国的国际教育发轫于成都，北京、上海结出硕果，深圳则是持续创新之地。成都最早采用了公立学校与外部教育机构合作办国际部的模式，风行全国并影响至今。目前，北京和上海的国际教育水平领先于全国。而深圳则在国际教育运作方式上不断有创新之举，深刻影响着中国国际教育发展。

2003年随着《中外合作办学条例》的颁布实施，国际教育在中国有了法制保障。2003年，深圳国际交流学院诞生。到目前为止，深圳具有高中段的国际学校/国际部约有60所，数量紧跟上海、北京之后。

境外大学的申请情况，深圳国际交流学院每年拿到全国最多的牛津大学、剑桥大学offer。深圳中学、深圳外国语学校等当地名校在美国顶尖大学申请上也是屡有收获。经过这些年的发展，深圳的国际教育发展水平在国内处在一流梯队当中。

深圳在国际教育上有很多的创新，以及出了一批深刻影响业内发展的大咖。比如业内通行的培训资质办全日制学校的方式便发端于深圳。而在国际教育人才上，深圳也是贡献不小。

蒋继宁和梁循安是国际教育界两位大咖，均是从深圳起步。蒋继宁采取了往下延伸的方式，创办小初学校——深圳城市绿洲学校，是深圳当地的名校。而梁循安则采取各地开花的方式，在上海、北京、苏州、武汉、广州五个城市同时创办领科系列学校，发展得也很不错。

高中段的国际教育运作方式，目前主要有北京和上海两种模式。

北京采取了国际项目合作机制，即北京的学校和境外一所学校进行合作办国际项目。上海则采取了国际班模式，学校并不和境外学校合作，而是采取引进国际课程作为学校的特色课程来开设。深圳则兼顾了这两种模式，但在办学机制上有很多新的尝试与创新。比如深圳明德实验学校采用了基金会的模式，这在国内很罕见。

而在高等教育领域，国内九所中外合作大学，有深圳北理莫大、港中深等两所大学落户在深圳。南方科技大学办学则比较独特，在国内也是有比较大的影响力。

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深圳国际教育的市场敏感度

观察下来，深圳的国际教育呈现出两大特点，一是创新性强；二是前瞻性高。其之所以会出现这种状况，跟深圳城市特性有关。

众所周知的是，深圳是一座很年轻的城市，也是中国改革开放取得巨大成就的样板城市。在城市的快速发展过程中，深圳落户了一大批重视教育的精英人群。同时，由于城市人口的快速增长，深圳的教育资源满足不了市民需求，其学位紧缺一直是很大的社会问题。因此，对能够解决教育资源紧缺上的方式，深圳总体上是比较包容，也愿意进行多方面的尝试。

比如在办学主体上，深圳出现了明德实验学校用基金会参与的方式。在教学方式上，深圳厚德书院采取了高考和出国留学两条路并行的措施。在市场推广上，荟同以及贝赛思的做法引发业界关注。

而正是由于创新性强，其背后便是市场敏感度很高。深圳国际教育发展在国内具有前瞻性。深圳国际教育所出现的情况，往往过几年会在国内普及。很典型的是，今年由于中美关系出现波动以及疫情等因素，导致留学总体受到了很大的影响，申请美国方向也出现了数量下降的趋势。而这种情况，早在两三年就已经在深圳出现了。

深圳出国留学家庭主要来自于三块，一是深圳当地的医生、律师、企业管理等专业人群以及公务员等；二是在南山区从事高科技行业人群；三是中小企业业主。这些人群对政策以及国际教育形势变化的敏感度比较大。

宜校经过多次调研后发现，深圳的国际教育出现国内很独特的一种现象，即学生在整个留学过程当中，话语权很高，深圳家长的参与程度整体上要低于北京、上海、南京这些留学发达区域。

之所以会出现这种情况，主要原因是，深圳是一座商务城市，家长普遍工作比较繁忙，虽然会有比较高的经济收入，但花费在孩子身上的时间有限。因此，深圳很容易出现“父母在身边的留守儿童”现象。在这种环境下，深圳的优秀学生总体会比较自立和独立，其成熟程度要高于其他区域的学生。

也正是这种特殊的现象，使得深圳接纳新建的国际学校程度比较高，加上学位本身的短缺，所以在深圳创建一所新的国际学校的成功概率一般要比其他城市高。

同时，由于深圳商务城市的特性，偏爱或者不排斥创业型机构。为此，深圳出现了很多小而美的教育机构，传统大机构比较难占到垄断地位，跟北京、上海、南京、苏州这些城市有比较大的差异性。

再来看看具体的每所学校，深圳的学校出现很多有意思的现象，可以为国际教育发展提供一个参考。

国内知名高中当中，由于在申请境外大学时，同校同学之间的竞争往往十分激烈，导致会出现关系不太和谐、资源雪藏的现象。但在深圳最好的学校——深圳中学，却不是这样的。我访谈其毕业生当中，多次听到学生因各方面表现优秀，其他家长主动提供实习机会的现象。

深圳中学十分有名的毕业生便是腾讯创始人马化腾，而其创业伙伴则主要是来自于深圳中学的同学。这是一种比较独特的现象，这跟深圳中学注重让学生参与学校管理，文化包容等息息相关。

在学校管理上，深圳国际交流学院采取了让学生多样化选择的方式，提供30来门课程让学生自由选择。但另外一所学校却采取严格的管理机制，深大师院附属国际高中以严格管理出名，在这种机制下，我们发现了一个十分独特的现象，即男生的申请结果反而要好于女生，这跟男生在严格管理机制下，只能全身心进行学习有关。深圳厚德书院创始校长何道明是个美国人，但在创办这所学校时，他却十分重视中国本土传统文化教育。

经过17年的发展，深圳国际交流学院成为国内知名的国际学校，每年牛津大学、剑桥大学的录取量占到全国总量的10%以上。2020年，该校搬入到了自有的新建校区，招生量也接近翻番。这正是深圳国际教育发展的缩影。

图片来源：Getty Images

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